在纪念郭沫若诞辰130周年之际，四川省社会科学院研究员查有梁先生于近日创作完成“郭沫若诗韵九歌”。查老先生从郭沫若童年学诗、少年立志、留学日本、创作《女神》、亲历革命、探甲骨文、研颂屈原、建新中国、撰《科学春天》等九个方面，各撰写9首诗歌，共81首，图文并茂地对其一生经历进行梳理概括。

以下诗歌均节选自查有梁先生所著的“郭沫若诗韵九歌”。让我们跟着诗歌，看看查有梁眼中的郭沫若先生！

学名郭开贞 尚武号响亮

沫水大渡河 若水青衣江

乐山大佛下 汇合入岷江

滚滚穿三峡 直奔太平洋

少年立志救国 富国强兵

厌恶政局腐败 民不聊生

故乡美好山川 倍感亲近

诗词激发开贞 爱国热情

决心 习一技艺报孝国人

学习日语补习科学 拼命

如愿 考上东京一高医科 

认真学习每一学科 发奋

女神在否定旧我 获再生

凤凰集香木自焚 得更新

烧毁全部旧世界 下决心

新中华彻底改造 争光明

学习 科学社会主义理论

知行合一 参加革命斗争

宜兴调查 五卅运动效力

坚信 革命战争消灭战争

郭首提倡 中文横排右起

甲骨文 已有横排之先行

汉字拼音 提高使用效率

甲骨文复生 进学校课程

沫若从小熟读屈原 诗人

离骚 译为现代的白话文

史记 生动记述历史人物

天问 仰望雷电喷发怒情

抗日战争爆发 沫若回国

弃家请缨参战 救亡运动

投笔从军宣言 上海义勇

国共二次合作 争作先锋

四人帮垮 全国人民兴奋

大快人心 郭词神州共鸣

迎接科学春天 中国兴盛

学习屈原 再次抒发女神

查有梁，二级研究员，四川省先进工作者，四川省有突出贡献的优秀专家，四川省学术技术带头人，享受国务院特殊津贴专家。曾任四川省智力开发与专门人才研究所所长、四川省社会科学院学术委员会副主任，第一届至第三届全国教育科学规划领导小组教育理论组成员，多项研究成果获国家级和省政府优秀科研成果奖，发表论文200余篇。

系统科学方法论及其在物理学、教育学、科学史、人才学的跨学科研究。尝试创建“教育建模”教育学分支学科，著有《教育建模》和《新教学模式之建构》。